实用的学期工作计划
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编整理的实用的学期工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实用的学期工作计划1一、各科学习计划
1. 语文：语文注意整理笔记，即时背诵诗文，听写字词，牢固基础。此外还应注意多读文章，多做做阅读，并从中找出自己的不足，并加以避免。
2. 数学：注意每一课新思维上的后一两道题，要理解透彻，并可以有时间再做一些与之相辅相成的难题，毕竟课内是 正餐
3. 英语：背好每一周要求背的相应文章及词汇，在周测上考出更好成绩。
4.历史：做到老师讲一课，就彻底梳理清楚一课。要背的知识一定当天就背下来。所有的重点都要搞清楚，为开卷考试提前做好准备。此外，还应多阅读历史类的书目，增长课外知识。学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做，保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史，就可以考出一个不错的分数。
5. 地理：老师讲完一课，就相应做完一课的学习探究诊测，笔记及课堂重点即时归纳总结，同样保证学完一课，巩固一课。
1. 五科同样重要，要注重历史地理等学科。
2. 功夫在平时，注意总结问题，积累方法，养成习惯。
3. 作业高质量完成，不出现忘带情况。
4. 注意时间上的安排，尤其是复习阶段的时间安排，不要过于紧张劳累。
5. 注意课堂上的专注度，不要经常熬夜，课堂上所学的东西是最容易记清楚的。
二、展望：
历史和地理的成绩要向着100分努力，不要让这两科成绩成为累赘，使五科总分低下去。
习惯上要一直坚持，持之以恒，就是胜利。
新的学期开始了，我已经是新学期三年级的学生了.我深知我的学习任务又加重了.在这一学期中我要更加努力的学习了，不能落在其他同学的后面，更要处处严格要求自己，在学习，劳动，体育各个方面争取成为其他同学的榜样.
我为自己安排了这样的学习计划：
1 上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，遵守课堂纪律.
2 认真完成作业，做好每节课的预习和复习工作.
3 多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打好基础.
4 积极参加体育锻炼，要德智体美劳全面发展.
5 积极参加学校组织的各项活动.
6 为班级体多做好事，团结同学.
以上是我新学期的打算，请老师和同学们看我的实际行动吧!
首先，专业课方面。这学期有好几门专业课要学习，最基本的任务是要做好预习。在学习新学科之前，我会把要学的内容仔细阅读一遍，基本做到心里有数，把不明白的内容圈画出来，作为上课重点听的内容。课后跟要及时复习，把当天学过的知识温故一遍，加深印象，做到温故知新。对即将从事护士职业的我来说，实践方面更是举足轻重。对于以往学过的操作技能，要不断的熟练，做到得心应手。新的操作知识我会认真、仔细学习，争取做到：听懂、看懂、会说、会做。争取这学期的学习成绩能够名列前茅。
其次，公共课方面。所谓活到老学到老，对于各种课程我都会秉承着多学多做的精神，争取能够学到更多的内容，来不断的丰富和充实自己，做个有涵养的人。我最喜欢学英语，这学期我打算通过大学英语四级考试。我打算从听力方面开始努力，因为听力在大学英语四级考试中占很大的比重;然后我要加强的就是作文的训练。有了这两项内容的提高，相信我一定会圆满通过四级考试。
最后，在课外活动方面。除了书本知识的学习以外，我也会多读课外书(尤其是世界名著)并积极参加班级和学校组织的各种活动，不断提高自己的语言表达能力和交往能力。让自己在学习上和生活上都能有所进步。正如徐干所说的： 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 多读书、读好书，但不能死读书、读死书。把所学知识和人生的道理应用到实际生活中，在现实中检验自己、充实自己，做个全面发展的新时代大学生。
以上是我这学期的学习计划，我会严格要求自己，把计划变为活生生的行动。正如张衡曾说过： 人生在勤，不索何获。 希望我不断的 索 ，会有绵绵不断的 获 。欲望以提升热情，毅力以磨平山高，凭借我的欲望和毅力，相信我会做的更好!
大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年的大学生活打下坚实的基础。
实用的学期工作计划2作为英语教师我们在工作中，有时要写工作计划的.在七年级下学期里，我们对英语教学工作计划如下：
一、所教班级学生基本情况分析
本届七年级学生刚入学时英语基础不高，经过上学期我们几位英语老师的不懈努力，七年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转.但根据初一上学期期末考试情况来看，英语总体成绩仍落后于六中和四中.但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差.
另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题.例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累.主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣.一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂.学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多.主要是听的时间太少，接触英语的时间不多.
二、工作目标
本学期主要是继续培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，要求学生在课堂上多使用英语，以提高学生的听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展.同时通过本学期的教学改革，利用小组学习，培养学生良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力.
三、教学措施和方法
措施：
1.培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率.
2.发挥学生主体和教师主导作用，通过小组学习养成自主探索，合作探究，共同提高的学习能力.
3.通过abc式分组法，培养各阶层学生能力，并让后进生在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来.
4.引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用.
5.加强听力训练，拟晚自习上课进行20分钟听力训练 ……此处隐藏3032个字……况告知教师。让小干部真正动起来。
三、班主任工作思路
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
四、班级工作安排
九月份:
1、打扫校园环境卫生
2、做好流生工作
3、暑假小结
4、庆祝第二十个教师节
5、假日活动开始
6、校报、班报刊出
7、期初家访
十月份：
1、庆祝第十七个老人节
2、校报班报刊出
3、建队节活动
十一月份：
1、讲故事比赛。
2、校报班报刊出
3、二至六年级朗读竞赛
十二月份：
1、迎元旦大合唱比赛
2、校报班报刊出
一月份：复习迎考
实用的学期工作计划7本学期学校继续教育培训将紧紧围绕《哈尔滨市教师岗位大练兵细则》中的必练模块和选练模块，全员参与，扎实推进全员教师岗位练兵活动，我校以提高教师专业能力为主线，将“聚焦有效教学，构建生命课堂”的课堂教学作为课程改革的突破口，以研修活动为载体，全面深化校本研修,通过进行有效教研，着力提高教师教书育人的能力与水平，从而促进我校教师的专业水平发展。本年度工作计划如下：
一、突出一个主线
我校将紧紧围绕“聚焦有效教学，构建生命课堂”为宗旨，把课程从“面”的改革转移到“点”的突破，侧重教学改革的主阵地“课堂”。因为课堂是教师“教”和学生“学”的主要形式。课堂效率决定着教学效益。运用“导—学—评—练”，优化课堂教学，向课堂要质量；发挥“双主体”的主观能动性，做到“四收”和“四清”，培养学生自主学习能力，推进素质教育，提高教育质量。为此，本学年要从“构建自主高效课堂”这个主线出发，加大岗位培训力度，侧重培养教师掌握专业知识，提高教师专业水平。
二、选准二个切点
本年度继续教育工作，要突破原有培训思维和板块定式，用培训的新理念创新培训的新模式。要选准二个切点。
1.培训以构建自主高效课堂为切点。培训内容要从教师教学工作需要出发，侧重解决教师课改和课堂教学中的难点与困惑，围绕构建高效自主课堂的要求，强化“问题式”“订单式”“互动式”培训，使培训更加鲜活、快捷、实效。具体培训的类别、内容、学识、形式及评价。
2.岗位培训以新思考网络学习为切点。利用网络教育开展继续教育培训，是把最优秀的教师资源、最好的信息资源、最先进的技术资源，方便快捷、经济实用地传递给受训者，这是在传统培训基础上的一项重大举措。本年度从培训的内容，方式方法，检测评价等方面提出以下安排意见：一是培训的内容，要以提高教师专业化能力为主，要以解决课堂教学疑难困惑问题为主。二是研修课程专题数量本着以人为本，因需所学，以学定项的原则。三是网络研修的形式在学校统一规划下，可在校集中学习，也可在其它地方分散学习。四是网络研修考评方法，在研修过程中布置作业，教师须按规定的时间和具体要求完成和提交作业。
三、采取三种途径
在“构建自主高效课堂”的过程中，本年度继续教育要开展三项活动加以深化落实：
1．开展各学科教学赛课校内选拔活动。通过以赛促研、以赛促训、以赛促教。本年度教学选拔的特点是：一是要突出学生自主学习；二是突显教师课堂教育教学能力；三是评价的多元化。
2．开展省标准化验收活动。通过此次验收，继续提升继续教育的整体效益，使岗位培训工作制度化，长效化，自治化。
3．开展“香坊区评价现场会”。将学校一直开展的有关评价的活动进行全区展示，通过各校的交流，促进学校的评价机制，促进教育教学。
实用的学期工作计划8一、指导思想：
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；
2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；
3、突出学生主体，尊重个体差异；
4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；
5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系.总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner.让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧.
6、以全面提高英语教育教学质量为目标.突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优.
二、所教班级学生基本情况分析：
本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好.经过上学期的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转.但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差.
另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题.例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累.
三、主要教学工作：
1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心.向40分钟要质量，要做到这点我要做到提前备课，没有教案不得进课堂；认真上好每一节课.
2、转变教育理念，改变教学方式，以充分调动学生学习积极性为突破口，培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主，切实做好防差、转差工作（转差要“有计划、有目的、有组织”）.树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”的意识，加大转差力度.（主要措施：提高课堂效率；培养学生自主互助学习习惯及兴趣；作好差生思想工作，鼓励其学习信心；加强学习方法指导；实施小组辅导与组长负责制；课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓励，单词亲自督促，组长负责检查，老师以单元过关检测为主，奖罚分明）.加强检查及时评估.
总之，在新的学期里，我将更努力的争取让每个孩子尽量不掉队，调动每个孩子的积极性，争取更大的进步！
