工作自查报告

工作自查报告(集锦15篇)

在经济飞速发展的今天，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的工作自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

20xx年，市招商局机关党建工作在市委、市政府坚强领导下，在市直机关工委的精心指导下，圆满地完成了上级党组织赋予的各项任务，并取得了较好的成绩。对照党建工作考核评价《细则》，我局进行逐项自查，现将自查报告如下：

一、党组抓党建工作责任制落实情况

1、加强组织领导，强化组织建设。局分党组高度重视机关党建工作，始终坚持把党建工作作为重点工作纳入分党组重要议事日程，局分党组书记、局长周德福就党建工作多次听取汇报，并提出具体要求，始终将党建工作与行政业务工作统筹安排。年初，局分党组还研究制定了《市招商局20xx年党建工作要点》，印发各科室实施，推进党建工作。在组织建设上，坚持配足配强支部班子，局党支部书记由局分党组成员、副局长鲍学飞同志担任，并安排多名党务干部，增强了党建工作力量。

2、支持党建工作，切实履职尽责。局领导主动参加支部组织生活，主动了解掌握党员干部思想状况，落实党员领导干部参加双重组织生活。严格按照程序选拔任用干部，注重听取党组织和群众的意见建议。按照要求召开民主生活会，并及时将相关材料上报机关。按照年初工作部署，认真开展中心组学习，全年共组织中心组学习12次。

3、改善工作条件，强化目标管理。局对机关党建工作经费实行实报制，各项党建工作经费得到很好地落实。坚持把党建工作目标纳入单位总体目标管理体系，与行政工作一同部署，一同考核，一同奖惩。局分党组坚持党建工作纳入干部的目标考核，健全了奖惩措施。

二、机关党组织目标管理落实情况

1、思想建设有加强。建立健全了党员长效学习机制，印发了市招商局《党员学习教育制度》、《领导干部学习制度》，有力地提高全体党员参与学习的自觉性、积极性。局分党组书记高度重视党员学习教育工作，把学习教育作为一项硬性任务，与业务工作一同安排部署。制定了机关学习计划，通过集中学习、观看教育片等多种方式，重点学习经济知识、公务员能力、党风廉政、十八届三中全会等24个专题。全年，共组织全体党员集中学习36次，其中党课1次、中心组扩大学习12天。

2、组织建设有创新。明确支部和党员在党建工作中的职责任务，建立健全党支部、党员工作目标责任制，认真落实“三会一课”制度，按规定及时足额收缴党费，并及时完成《党组织和党员年度报表》工作。积极参加万人大扫除活动，以及主题演讲比赛等。及时上报信息，对局党建工作进行广泛宣传。

3、作风建设有强化。认真抓好机关作风教育，建立健全作风建设长效机制。进一步完善党内监督和各项规章制度，我局党员干部能严格遵守党的章程和其他党内法规，严格执行党风廉政建设责任制，积极参加组织生会，履行党员义务，全体党员无违法违纪行为。制定了机关效能建设工作措施，建立健全工作人员岗位目标责任制、首问责任制、责任追究制、服务承诺制，机关效能建设成效明显。

4、制度建设完善。进一步完善党支部“三会一课”制度、学习制度、民主生活会制度等。建立党组织目标管理制度，将党建工作纳入年度机关考评。

5、廉政建设工作到位。一是实行党风廉政建设责任制，严格执行党内监督制度。“七一”前后，局分党组书记、局长周德福亲自作廉政党课报告。召开中心组学习会，学习《廉政准则》，组织党员干部到金寨烈士陵园接受再教育，到结对共建村开展慰问贫困老党员和结对帮扶活动，观看警示教育片和图片展活动，进一步增强了广大党员干部坚定理想信念，筑牢思想道德和党纪国法防线。二是认真落实民主生活会制度和建立健全党务公开制度。按照上级要求，局分党组、机关党支部召开了民主生活会和组织生活动，开展批评与自我批评，并及时将民主生活会召开情况按规定上报。严格按照规定程序，对党员参加组织生活、缴纳党费、民主评议党员等情况以及群众关心的热点问题、党组织活动情况以适当形式在党内公开，接受群众监督。

三、业务工作、中心工作圆满完成

1、圆满完成市委、市政府交办招商引资重点工作。20xx年，预计全市实现境内到位资金830亿元，比上年增长17.5%，将完成年度目标任务的102.2%。组建了8个产业招商组和1个境外招商组，积极开展产业招商。积极承办或参与了光彩事业六安行、大别山(六安)山水文化旅游节、六安市(武汉)投资环境说明会、六安市(无锡)投资环境说明会、六安市(温州)投资环境说明会、羽绒博览会六安投资环境说明会等重大经贸活动，圆满完成了各项工作。

2、本单位招商引资任务超额完成。作为装备及汽车零部件产业招商组成员单位，积极配合市经信委、市人大办等单位，圆满完成了招商引资任务。全年共引进招商项目3个，总投资11亿元。

3、落实民生工程。先后为结对村开展帮扶慰问活动，为共建村争取资金，修建公共厕所、改善办公环境，联系企业捐助爱心午餐活动等，全年捐助资金4万多元。按照规定及时发放计划生育独生子女费等。

4、做好维稳工作。积极与相关企业对接，帮助协调处理福建客商周其善投诉以及伟宏钢构项目周边环境等事宜，有效的安抚客商情绪，为改善投资环境贡献一份力量。

司法局20xx年度保密工作自查报告区委保密委：按照巴区密发〔20xx〕4号文件即《关于对20xx年度保密工作目标管理执行情况进行考核的通知》精神，我局严格按文件要求对对年度的的保密工作进行了自查，特汇报如下：

一、高度重视作为国家专政机构，特别是政法机关。

我局党组、行政把保密工作作为一项重要工作常抓不懈。年初，以巴州司发〔20xx〕10号文件即《关于认真做好安全保卫保密工作的通知》下发到各科、室和基层各处、所，明确了保密工作的领导机构和人员，成立了由副局长任组长，办公室主任、基层科长为成员的安全保卫保密工作领导小组，并且落实了保密工作岗位负责制和“属地管理”原则，同时还确定了办公室副主任为保密工作兼职干部。做到了保密工作机构、人员、职责、制度“四落实”。

二、工作落实一是局办公室每季度和利用各种会议期间对干部职工加强保密教育，局党组书记、局长要求大家切实按《保密法》的规定做到不该讲的不讲，不该说的不说，随时将十条保密守则牢记心中，树立全局观念，维护大局利益，维护社会稳定。

二是建立健全规章制度。今年，我局又修订了《司法局工作运行规则》，健全了局内部保密制度，在档案室、文印室等重点部位将保密制度装裱上墙，同时还在机关经费紧缺的情况下挤出1000元专门用于档案室的建设，以防止泄密、失密事件发生。

三是对去年的档案及时收归档案室管理，保证秘密文件不外泄。

四是加 ……此处隐藏18511个字……每周一次组织教师学习课改实验有关理论，传达各级各类课改培训会议精神。还为老师们购买各种课改资料、书籍，花费三千多元。从20xx年3月至今，我校先后35人次分别到北京、上海、重庆、深圳、吉林等地参加课改培训，112余人次在市内听课改讲座，30多人参加市级通识培训，共用经费4万多元。

2、举办“家长沙龙”活动。我校以讲座、培训，对话的形式举办“家长沙龙”活动。通过活动为家长提供课改咨询服务，帮助家长解决课改中孩子的教育问题，鼓励和支持家长参与学校的管理，共同分享学校决策权。

①专题讲座，向家长宣传课改。我校章国芳校长给学生家长进行了课改专题讲座，向家长介绍了基础教育课程改革的背景、指导思想和主要目标，产解答了家长提出的.有关课改的问题。

②通知培训，让家长体验课改。新课程在理念、内涵、目标等诸方面较之以往有非常大的突破，如何让家长理解呢？我校采用了通识培训的方法，对一年级的60多位家长进行了通识培训，通过培训98%的学生家长对新课程有了新的认识。

③走进课堂，让家长感受课改。“听课后收获得大，使我们感到新概念、新思想”，只要走进课改后的课堂，学生家长这样的描述的随处可以听到和感受到。家长们走进课堂后，更积极的拥护课程改革啦。

④主题对话，让家长参与课改。为了使家长真正成为学校的决策人之一，我校领导与教师与学生家长一起，以对话的形式，共同研究课改工作。在教师和家长之间营造了浓浓的课改氛围。

一年来，我校共举办“家长沙龙”7次，通过活动，家长的角色有所转变，家长已成为课改共同体中的一员。是学校课程改革决策人之一，在家长和学校之间营造了一种合作、控究的课程文化。

3、开展“教师论谈”活动。新课程下的教学方式、学习方式都有了很大的变化，学校教研工作方式也应当随之发生变化，为此，我校开展了“教师论谈”活动。采用平等参与的方式开展教研活动。活动的内容包括小讲座、讨论、案例分析、经验分享和教学观摩等。章国芳校长、黄萍副校长作为主持人，引导教师在活动、表现和体验中反思自己的经验与观念，在交流和分享中学习他人的长处，产生新的思想，达到新的认识，从而实现自我提高。一年来，我校共进行了10次“教师论谈”活动。

4、开发样本课程。从20xx年3月起，我校开设了选修课，选修科共8门：《口才与交际》、《家政与生活》、《环境与未来》、《心理与健康》、《英语口语》、《电脑与科技》、《美术与色彩》、《硬笔与书法》。每门学科开设两个班，由两位执教教师、班主任老师和一名校领导组成该学样教研小组。开学初，各选修课教研小组写出了选修课纲要，纲要包括：①选修课总目标、阶段目标；②选修课教学建议；③选修课评价建议；④选修课教材。接着，我们向2—5年级学生发入问卷，由学生自由选择选修科目，这样，打破了班与班、年级与年级的界限，为学生提供了更广阔的学习空间。一学期了，我校8门选修课共授课13次，每周一次的选修课受到了学生的热烈的欢迎，选修课的开发，使教师作为主体参与到课程开发与管理的过程当中，成为学校果程的管理者、决策者，促进教师自身的专业发展。

（三）大胆改革，促进发展。

1、改革备课形式。我校根据教师教龄的长短，对教师的备课提出了不同的要求。备课时经教师提供广阔的自主设计教学空间，以体现教师教学个性，语文学科要求教师按“课前收集、课中累积、课后延伸”的思路备课，其他学科则要求教师备课时写清设计意图。总之，对教案的要求不再苛求篇幅和字数，而是要好用、实用、有新意。

2、改革课堂教学评价。随着新的课程的确立，评价一节好课的标准也将发生变化。我校把评课的重心放在关注学生的发展上。把小学课堂教学评估的标准粗线条的确定为四方面：①学生喜不喜欢上课；②学生投入学习的程度；③基础知识和基本技能的掌握水平；④课堂反馈是否及时。为此，我校一年来举办了两次本校的课改课堂教学青赛课。通过实施科学的教学评价，促进教学目标的达成。对实验教师起明确的导向作用。

3、改革对学生的评价。

⑴自主选题考试，二次评价。我校单元测验时给学生提供2套测试题，一套是柳州市教科所出的单元检测题，另一套是我校教师自己出的测试题，让学生自主选择测试题。测试完毕，如果学生对某次测验的答卷觉得不满意，教师允许学生重答。这种“推迟判断”淡化了评价的甄别功能，突出反映了学生的纵向发展。让学生感受到成功的喜悦，从而激发新的学习动力。这种“推迟判断”淡化了评价的甄别功能，突出反映了学生的纵向发展。让学生感受到成功的喜悦，从而激发新的学习动力。这样淡化了评价的甄别功能，突出反映了学生的纵向发展，激发学生学习的动力。

⑵开展期末综合测试活动。我校确立“每个学生都有成功的潜能”的信念，让每一个孩子在取得成功的体验和乐趣中获得知识、得到发展。为此，我校每学期末都开展期末综合测试活动，邀请家长共同参与。第一学期开展的是“欢乐园”测试活动；第二学期开展的是“瞧我的”测试活动。经调查100%的学生都喜欢这样的测评活动、游戏及活动的体验，学生将难以永远忘怀！

⑶改变评价结果的呈现形式。在呈现评价结果时，我校设计了《飞鹅路逸夫小学学生素质发展评价手册》。这个评价手册开设了四个园地，即：阳光园、成长园、希望园、收获园。阳光园是学生一学期来所获取的各种奖项，记载他们成功的足迹。成长园记录学生平时成绩。希望园记录的是学生特长展示。收获园记录的是学生一学期努力的结果。问卷调查法表明：第一学期82。5%的家长愿意用此手册评价自己的孩子。第二学期末100%的家长愿意继续用此手册评价孩子。

⑷改革对教师的评价。对教师的评价，我们的理念是以诊断问题为基点，以指导教学为手段，以激励教师为目标，以此充分调动教师教学忍气吞声积极性和主动性，进而不断提升其教学水平。为此，学校制定了教师评价制度和评价体系。从六个方面对教师进行评价。采取的方式有：教师自评占40%，教师互评占30%，学校对教师的评价占30%。此外还以问卷形式让家长、学生对教师进行评价，使教师从多种渠道获得改进教学行为的信息，进而不断提高教学水平。

三、取得的成绩

一年多的实验，我校取得了较好的成绩。校长章国芳曾2次在市课改实验交流会上做经验介绍，黄萍副校长在全市课改会议的“发展性评价”的报告，吴蓉副主任在市课改评价交流会上介绍我校的期末综合评价活动，我校课改版报资料四次在景行小学展示，共7次接待自治区小教中心，广西师大等课改调研组到我校调研，上了22节课，接待课所上的课获区小教中心黄亢美老师、李？老师等专家的好评，各课改检查小组对我校的课改实验工作给予了肯定。我校还每学期末开展的期末综合评价“欢乐园”活动，得到了多方的肯定，市有线电视台，龙城教育报，对此做了专题报道，今年5月我校的9节课改课参加柳南区课改学科赛教课，其中8节出线，将代表柳南区参加今年下半年市课改学科赛教课，本学期一年级期末成绩检测，数学平均分95。1，A等B等学生达96。2%以上，C等以上学生达100%，语文A等B等学生达88、3%，C等以上学生达100%。学生操行评定合格率达100%。